Multimedia Pembelajaran

KLASIFIKASI DAN JENIS MEDIA PEMBELAJARAN PENDAHULUAN      Sebelumnya pada kegiatan pembelajaran yang telah Anda lakukan, media pembelajaran apa yang pernah bahkan mungkin sering Anda gunakan? Mungkin akan banyak sekali media yang pernah digunakan, misalnya: untuk pembelajaran bahasa digunakan radio, untuk pembelajaran olah raga digunakan televisi, untuk pembelajaran IPA digunakan media gambar, dan banyak media lainnya.       Selanjutnya pada modul ketiga ini akan dijelaskan tentang pengelompokkan atau klasifikasi dan jenis dari media-media tersebut. Hal ini terkait dengan sangat beragamnya media yang dapat dimanfaatkan dan dioptimlakan dalam kegiatan pemeblajaran. Tidak ada media yang tepat untuk semua kegiatan pembelajaran. Oleh karena itu untuk meningkatkan kemampuan peserta didik itu tidak dapat hanya dihampiri oleh satu media saja melainkan oleh media lain atau bahkan mungkin harus dengan berbagai media. A. KLASIFIKASI MEDIA ...

KONSEP DASAR MULTIMEDIA PEMBELAJARAN PENDAHULUAN     Sebelumnya pada modul pertama yang sudah Anda pelajari, telah diuraikan mengenai media pendidikan dalam proses pembelajaran. Secara rinci telah dikemukakan bahwa media sangat membantu dalam meningkatkan proses pembelajaran yang pada akhirnya akan berpengaruh terhadap hasil belajar yang dicapai oleh peserta didik. Uraian pada modul pertama tersebut, mudah-mudahan semakin memperluas wawasan khazah intelektual sehingga Anda betul-betul merasakan betapa pentingnya keberadaan media tersebut dalam kegiatan pembelajaran. A. PENGERTIAN MEDIA DAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN      Kata media berasal dari bahasa latin dan merupakan bentuk jamak dari kata medium yang secara harfiah berarti perantara atau pengantar (Arif Sadiman, dkk, 2012:6). Media dalam arti sempit berarti komponen bahan dan komponen alat dalam sistem pembelajaran. Dalam arti luas media berarti pemanfaatan secara maksimum semua komponen sis...

TEKNIK PEMILIHAN MEDIA PEMBELAJARAN PENDAHULUAN      Saat dalam pembelajaran, pernahkah Anda mengalami permasalahan bahwa ternyata media yang Anda gunakan kurang tepat? dalam kata lain hasil belajar peserta didik tidak meningkat, peserta didik tidak tertarik dengan media yang kita sajikan, atau peserta didik malah bingung dan tidak meningkat motivasi belajarnya, padahal kita sudah bekerja keras untuk membuat media tersebut. Atau Anda pernah merasa bingung untuk menentukan media apa yang harus Anda pilih untuk materi pembelajaran yang sudah Anda siapkan?.        Permasalahan tersebut mungkin saja sering dialami pendidik karena banyaknya jenis media pembelajaran atau ingin memilih media pembelajaran yang lebih efisien namun hasilnya memuaskan. Tentu saja permasalahan tersebut tidak akan terjadi apabila Anda memahami bagaimana konsep prosedur dan model yang tepat dalam memilih media pembelajaran. Oleh karena itu, pelajarilah MODUL ini d...